PADRES DE
FAMILIA:
Por este medio se les recuerda la forma de evaluar el segundo bimestre en la asignatura FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II, en tercer
grado con los grupos: A, B, C,
D, E con la
finalidad de que estén al pendiente y se eviten situaciones que pongan en
riesgo la evaluación de los alumnos. Cabe mencionar que éste formato fue
entregado al iniciar el bimestre.
Por su atención y apoyo, gracias.
PROFESORA: YARELI MENDOZA SUÀREZ
PROFRA:
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GRADO:
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GRUPOS:
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LIC. YARELI MENDOZA SUÀREZ
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TERCERO
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A, B, C, D, E
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN SEGUNDO BIMESTRE
CRITERIOS
DE EVALUACIÓN
ASPECTOS A
EVALUAR
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ELEMENTOS A
CONSIDERAR
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PORCENTAJE
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a)
Actividades diarias en clase
(Cuaderno
/ Libro /Otros)
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-Contenido completo
-Actividades elaboradas y entregadas en tiempo y forma
-Cuaderno forrado, hojas con
margen recto en color rojo, fechas completas, datos del alumno, hoja de seguimiento de actividades, temario
en cada bloque, vocabulario.
-Fichas de trabajo elaboradas
previas a las clases.
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40%
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b)
Proyectos de Bloque
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- Entregados en tiempo y
forma. Presentación, reúne las características solicitadas, contenido
completo, claridad en contenido, en su caso claridad en lenguaje, coherencia,
ortografía y limpieza.
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20%
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c)
Examenes
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- Se realizarán de uno a tres
por bloque, de acuerdo a las necesidades que surjan.
- Escritos u orales, previamente establecidos en tiempo (Existe la posibilidad de algunos
exámenes sin previo aviso cuando se estime necesario)
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20%
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d)
Fichas de trabajo
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- Completas
-Con los requisitos formales
establecidos
-Entrega en tiempo y forma
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10%
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e)Tareas
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- Completas
-Con los requisitos formales
establecidos
-Entrega en tiempo y forma
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10%
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f)
Participación, aportaciones y colaboración
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- Realización de lecturas e
investigaciones extra clase para una
participación de manera informada, aportaciones, ideas y conclusiones.
-Favorecer la integración de
contenidos.
- Respeto y colaboración en
actividades grupales (Ceremonias cívicas, dinámicas grupales, exposiciones,
entre otros)
-Puntualidad al inicio de cada
clase
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10%
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